Древнегреческий философ Сократ, учение которого датируется временами до нашей эры, утверждал: «Не профессия выбирает человека, а человек профессию».
Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь. Каждый лицеист может похвастаться своим выбором профессии перед сверстниками, ведь «нет профессии с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим». И чтобы стать профессионалом с большим будущим необходимо быть всесторонне развитой личностью, то есть
- уметь посчитать расход топлива по определенному маршруту, если ты водитель;
- изучить все о белках, жирах и углеводах, если ты повар;
- определять ширину повторной полосы при пахоте поля, если ты тракторист;
- знать свойства металла, если ты электросварщик;
- и многое другое…
Профессионалы – это люди, стремящиеся узнать если не всё, то многое. И в течении недели лицеистам помогали в этом точные науки: математика и физика, астрономия, биология и география, химия, информатика. Неделя проходила по заранее продуманному плану. Вся Неделя была разбита на тематические дни со своими целями и проводимыми мероприятиями.
День 1 был объявлен Днем открытия недели.
В первый день лицеисты ознакомились с планом недели естественно-математического цикла на стенде в фойе первого этажа.
Из радиогазеты «Открытие недели» лицеисты познакомились с целями и задачами, а также с запланированными мероприятиями в рамках недели.
В течение недели многие лицеисты приняли участие в первом этапе республиканской олимпиады по учебным предметам «География», «Физика», «Биология», «Математика», «Химия», «Информатика».
Победителями викторины «Элементы точных наук буквами профессии» стали две учебные группы 271 и 275. Целью викторины было составить понятия встречаемые при изучении учебных предметов естественно-математического цикла буквами своей профессии.
В актовом зале лицея состоялась интеллектуальная игра «Мозгобойня». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 275.
|
|
|
День 2 был назван «День профессиональных умозаключений».
Начался день с информационного часа «Профессионалы малой родины». Вниманию лицеистов был представлен видеосюжет, показывающий взаимосвязь учебных предметов естественно-математического цикла и получаемых специальностей. Преподаватели и лицеисты дали интервью и ответили на часто задаваемый вопрос: «Зачем изучать учебные предметы естественно-математического цикла?».
Лицеисты приняли участие в чемпионате по разгадыванию ребусов «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебных групп 271, 277, 278.
В фойе второго этажа была проведена акция «Собери коллаж: Профессия в точных науках». Участниками акции стали учащиеся первого курса. В своих коллажах они показали взаимосвязь профессии и изучаемых учебных предметов естественно-математического цикла.
День 3 был назван «День профессиональной логики».
Лицеисты приняли участие в чемпионате по разгадыванию кроссвордов «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебной группы 271.
В актовом зале лицея состоялась развлекательная игра «Где логика?». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 271.
День 3 был назван «День профессиональной логики».
Лицеисты приняли участие в чемпионате по разгадыванию кроссвордов «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебной группы 271.
В актовом зале лицея состоялась развлекательная игра «Где логика?». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 271.
День 4 был назван «День профессиональной мудрости».
Лицеисты приняли участие в викторине «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебных групп 271, 272, 276.
В актовом зале лицея состоялась интеллектуально-развлекательная игра «В поисках чаши мудрости». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 279.
День закрытия недели.
В день закрытия недели были подведены итоги всех викторин и чемпионатов недели учебных предметов, а также показан видеоролик, транслирующий все самые запоминающиеся моменты интеллектуальных и развлекательных игр, викторин, чемпионатов и акций.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лицеисты приняли участие в чемпионате по разгадыванию кроссвордов «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебной группы 271.
В актовом зале лицея состоялась развлекательная игра «Где логика?». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 271.
|
|
|
|
День 3 был назван «День профессиональной логики».
Лицеисты приняли участие в чемпионате по разгадыванию кроссвордов «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебной группы 271.
В актовом зале лицея состоялась развлекательная игра «Где логика?». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 271.
День 4 был назван «День профессиональной мудрости».
Лицеисты приняли участие в викторине «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебных групп 271, 272, 276.
В актовом зале лицея состоялась интеллектуально-развлекательная игра «В поисках чаши мудрости». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 279.
День закрытия недели.
В день закрытия недели были подведены итоги всех викторин и чемпионатов недели учебных предметов, а также показан видеоролик, транслирующий все самые запоминающиеся моменты интеллектуальных и развлекательных игр, викторин, чемпионатов и акций.
|
|
|
Лицеисты приняли участие в викторине «Профессиональные науки». Победителями стали учащиеся учебных групп 271, 272, 276.
В актовом зале лицея состоялась интеллектуально-развлекательная игра «В поисках чаши мудрости». Победителями игры стала команда учащихся учебной группы 279.
День закрытия недели.
В день закрытия недели были подведены итоги всех викторин и чемпионатов недели учебных предметов, а также показан видеоролик, транслирующий все самые запоминающиеся моменты интеллектуальных и развлекательных игр, викторин, чемпионатов и акций.